Dans le cadre de la continuité pédagogique les élèves de 4e 3e ont rédigé un journal de confinement 📚. Ils effectuent ce travail avec l'accompagnement de leurs professeurs de francais et d'éducation socioculturelle.🍃 Ils ont eu à travailler en français, art plastique et ont utilisé l'écriture en slam poésie sur le thème du héros puis ils ont postés leurs photos 📸 qui retracent leurs actes heroïques au quotidien . Ils répondent à la question qu'est ce que l'héroïsme durant le confinement ? 🦸☀️
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